Информация о материале

Обновлено: 27 марта 2017

Просмотров: 1244

24 марта прошло on-line диагностическое обследование уровня готовности к профессиональному самоопределению обучающихся 9-х классов.

Целью проведения обследования является определение уровня готовности к профессиональному самоопределению обучающимися основной школы, сформированности их представлений о различных профессиях, способности выделять внешние, ситуационные и содержательные характеристики профессий и видов деятельности.

Результаты обследования в обобщенном виде будут доступны на сайте «Региональной системы оценки качества образования» до конца апреля.

Информация о материале

Обновлено: 27 марта 2017

Просмотров: 1461

С целью развития и формирования культуры профессионального самоопределения для обучающихся оформлен информационные стенд «Компас мир профессий». Дети могут ознакомиться со следующей информацией: формула выбора профессии соединить свои хочу, могу, надо. Изучить что нужно знать при выборе профессии; разобрать ошибки возникающие при профессиональном самоопределении; разобрать типы профессий: человек-техника, человек-природа, человек-знаковая система, человек-художественный образ, человек-человек; ознакомиться с ссылками на интернет ресурсы по профессиональному определению.

А самое главное найти сведения об обучении в Уральском химико-технологическом техникуме и востребованных профессиях ПАО «Метафракс» и потребностях рынка труда Пермского края.

Информация о материале

Обновлено: 27 марта 2017

Просмотров: 1242

21 марта - 84 девятиклассника нашей школы приняли участие в мероприятии «Марафон профессий». Организаторами мероприятия выступили Государственное бюджетное профессиональное учреждение «Уральский химико-технологический колледж» и отдел управления персоналом ПАО «Метафракс».

В рамках профессионального самоопределения обучающиеся посетили интерактивные площадки и мастер-классы преподавателей колледжа. Девятиклассники в интерактивном режиме познакомились со специальностями:

-химическая технология органических веществ

-технология продукции общественного питания

- монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования

- автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)

- техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Получили раздаточный материал о необходимых документах для поступления в УХТК.

Данное мероприятие активно способствует профессиональному самоопределению школьников и выбору дальнейшей образовательной траектории на базе Уральского химико-технологического колледжа.

Информация о материале

Обновлено: 21 марта 2017

Просмотров: 1178

По результатам работы краевых апробационных площадок по введению ФГОС ООО за 2015-2016 учебный год, количество заявленных учреждений сократилось вдвое. Наша же школа осталась в списке апробационных площадок края. В этом учебном году административно-педагогические команды будут продолжать работу по следующим направлениям: метапредметный результат - смысловое чтение (руководители: Жужгина Е.А. и Комарова С.В.), предметный результат - работа с картой на уроках истории (руководитель: Веретенникова С.Г.) Кроме того, нами выбрано ещё одно направление работы - коммуникативно-деятельностные пробы (руководитель Гальцева Т.Н.) В ближайшее время педагоги примут участие в краевых проектных семинарах по разработке замысла программ обозначенных направлений на следующий учебный год.

Информация о материале

Обновлено: 14 марта 2017

Просмотров: 1299

В марте месяце прошел региональный конкурс по актуальным проблемам профессионального самоопределения «Выбор 2017». В номинации рассказ «Мои мечты о профессии» 2 место занял Белобородов Ярослав, ученик 1 А класса (классный руководитель Ситникова Н.В.). Сертификат участника получил Шепелев Евгений в номинации стихотворение «Мои мечты о профессии", ученик 1А класса.